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灵魂拷问:孩子沉迷手机谁之过?中小学生到底该不该用智能手机?你为啥会选错?

灵魂拷问:孩子沉迷手机谁之过?中小学生到底该不该用智能手机?你为啥会选错?

今天不讲装修,跟大家聊聊孩子和手机!

一来,正好这个周末是61儿童节,比较应景

二来,把房子变成家,孩子一直都是「房间里的大象」

三来我觉得这个话题很疼,可全网都没找到答案

灵魂拷问:孩子沉迷手机谁之过?中小学生到底该不该用智能手机?你为啥会选错?

写在六一:到底该给孩子什么?

中小学生该有自己的手机吗?

中小学生到底该不该有自己的手机?

这是一个非常让人头疼的问题!

但我觉得重点不是「该不该」,因为迟早都会用。

这个问题真正的重点其实是:

怎么能让孩子「在可控范围内用手机」!

灵魂拷问:孩子沉迷手机谁之过?中小学生到底该不该用智能手机?你为啥会选错?

从孩子上小学我就在琢磨这个事。

5年来遇到各种坑,也积累了一些经验。

网上都很难搜到现成的「解决方案」,今天结合我自己经历给大家讲一下,算是抛砖引玉,希望有真正高手和牛人能贡献更多思路和办法!

起因:上了小学,就要用手机?

本来,上小学之前,孩子对手机和ipad都已经不感兴趣了(管控比较到位)。

因为不玩手机和ipad,孩子迷上了看书。

从幼儿园大班开始,一直到2年级看了几百本实体书。

但是,从小学1年级开始,学校非要把一部分作业布置到app上来完成(一起作业)。

最开始是每天几分钟,拿大人的手机临时做一下就可以。

后来,变本加厉,不仅时间更长,还动不动就要求下载几个app跟着去朗读、比赛。

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有时候不想让孩子摸手机,老师还会因为手机作业没完成批评孩子……

老师也会在家长会时重点讲用手机写作业,并且还会推荐一些app……

(据说教育部2019年已经禁止通过手机留作业了,但我家孩子学校还没改)

天天孩子来找自己要手机,确实有点麻烦。

家里还有之前淘汰的,所以「给孩子配个手机」的想法就出现了。

1

曾经的儿童模式和学习模式

第一阶段:小米手机

开始有儿童模式,后来没法用了

最开始用的是小米手机(淘汰的小米3以及小米5)。

小米有个儿童模式,可以控制只能使用几种app,而且没法用浏览器,还行。

后来,不知道小米是怎么想的,突然把儿童模式给取消了。

是不是觉得有孩子的都不是你用户啊?

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大家网上搜,其实可以发现小米之家还有很多人在问这个问题。

也有人研究出了通过「手机分身」和「应用锁」来替代儿童模式的办法。

具体操作大概就是:

1)搞个手机分身(如果大人不用,其实也不需要)

2)在手机分身里把设置、浏览器、应用商店等删不掉,但又有可能引导孩子看不该看的,装不该装的,其他所有app都加上应用锁

我试过了。

如果你只是让孩子短期摸一会儿,可以用。

但如果你要把这个手机给孩子拿着,那基本那没用。

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因为小米急功近利地想要在任何地方都加入「入口」,所以锁屏状态、下滑状态、拍照状态等等,各种你防不胜防也关不掉的状态下,孩子都能看到搜索窗口。

然后她一搜,潘多拉之盒就又打开了。

顺带一提:

华为的EMUI之前有「学生模式」,到了EMUI9也取消了。

不过,华为还有其他解决方案,后面会详细说。

现在不仅我本人弃用小米了。

我给孩子配备的手机也弃用小米和MIUI了(虽然小爱同学很让人不舍)。

真真的防不胜防啊!!

| 有啥要防?滥用手机太可怕!

2018年,孩子班上同学有人开始玩抖音,孩子也下了一个,开始玩。

每天下载一个玩,然后删掉,下次玩再下载。

躲在厕所里,被子里,各种玩。

(发现时如毒瘾上瘾一般)

不仅看别人的视频,还会录自己的视频……

而且还跟陌生人有聊天!!!

抖音大家都知道是个什么货色,而且还不止抖音,各种全家桶……

真的是,小学生也不放过!!!

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▲四个字:罄竹难书

自己家孩子没出现类似情况时,我每次看到那些到网吧或同学家发飙的家长都会感觉很难理解,咋就不能冷静一下呢,至于吗……

但这事出现在自己家孩子时,我张口就全是脏话……

发飙咋了,能控制住没有做出违法行为已经不错了!

我放一句话在这:

祝所有勾引未成年人和陌生成年人社交的app公司全员没孩子!!

2

硬件不靠谱,软件也不行

第二阶段:替代方案

学生硬件&学生软件,都不行

小米的儿童模式不能用了之后,我又摸索了一段时间。

最终都以失败告终。

什么叫学生硬件?

大家淘宝搜「学生手机」,能搜出一堆,专门给学生定制的手机。

各种可控,满足了很多家长的「控制幻想」。

看起来确实还不错,但我仔细研究了一下,还是放弃了。

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原因如下:

1)手机硬件极差,动不动发热,动不动就坏了。万一再来个充电自燃,不敢想象。

2)手机软件也很劣质。搞的好像是能专心帮孩子学习一样,其实会阉割大量功能,还只能用少数应用(有主观要赚钱的原因,也有软硬件不支持的原因),并且极其不流畅

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▲1年多过去了,还是老样子

手里这么多淘汰的机器不用,非要研究买这个,我也是醉了……

感觉这些所谓学生手机,就是来骗钱的,千万别上当。

什么叫学生软件?

有个叫做「妈妈安心」的app。

可以在家长的手机安装一个控制版,再给孩子装一个终端版。

等于通过手机的远程操控功能,堵住了孩子滥用手机软件的可能。

在这个软件活着的时候,我用过,挺好的。

当时用这个配合小米的「应用锁」,确实控制了孩子使用手机的问题。

但可惜的是,这个app死掉了。

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▲已死,怀念……

目前的状态是,小米终端还安装着,但我手机端的控制版已经彻底废了,完全登录不上服务器,实现不了任何管理功能。

理念是ok的,实践也还行,但可能确实撑不下去了(没有盈利模式)。

3

思想教育先行,可疏不可堵

第三阶段:痛苦摸索

人力盯防+思想教育+筛选app

靠人盯是没用的……

有一段时间,老人在身边,孩子用老人的手机完成这些学校布置的作业。

老人盯不过来,孩子就会看视频、玩游戏。

劈头盖脸训一顿,老中小三代人都不开心……

孩子上到4年级了,完全不让孩子接触,我觉得不但对孩子不公平,而且也可能会错过一些好的资源。

治水先得解决源头问题,思想教育先行,首先化解对抗状态。

思想教育要做到位:

1)人为什么要自律,自律有什么好处,不自律有什么坏处/后果

2)游戏和抖音为什么大家都喜欢,它们存在的价值到底是啥

3)小朋友和陌生人聊天有什么危险,应该怎么找准这个度

4)同学有手机,他们用手机的方法哪些可取哪些不可取

……

全都讲下来,孩子终于能理解不玩手机游戏、不看那些小视频才是对自己真的有好处,剩下的就是「怎么能管住自己」,并「合理使用手机」。

要有正面引导!

给孩子一个手机,不能单纯的是为了应付老师作业。

更要让孩子意识到,这个手机是他的一个工具,可以在某些方面帮助他。

既然那些有问题的app永远都会在,不如主动给孩子找一些好的app,填充他用手机的时间。

知道什么是好的,再来看那些差的,孩子的抵御能力也会更强。

(比较可惜的是,适合小学生的app确实不多)

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文末可以留言:

欢迎大家推荐一些适合小学生用的app。

抛个砖:少年得到、学而思网校……

欢迎补充!!

4

工欲善其事,必先利其器

第四阶段:再筛手机(现在)

锤子、iphone、ipad、华为……

【A】先来说锤子!

这个比较小众,但我这种理想主义者,很容易就被老罗骗上贼船了。

老实说,挺喜欢锤子的坚果pro的,不玩游戏,电量足,系统好,界面漂亮,操控一流,而且超级抗摔(我四个角摔得伤痕累累,屏幕没事)。

所以,坚持用了2年才换掉……

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淘汰了之后才突然意识到,锤子手机就是最适合给小学生用的手机啊!!

确实,锤子没有儿童模式,也没有学生模式。

但,老罗做这个系统,干净!

真正的垃圾信息全屏蔽!

只需要把不想让孩子用的app(包括浏览器)都藏到隐藏版块里,一切就完美了!!

把锤子改造成小学生手机,操作如下:

1)首先有一步锤子手机,买个二手也行。

2)从系统里,升级到最新版。之所以这么做,是因为提醒系统升级这个挡不住,孩子升级后可能反而冒出一些没被关起来的应用。

3)下载好给孩子用的app,单独放到一屏里。

4)把其他所有孩子用不到的app,扔到另一屏(包括设置啊,应用商店啊,浏览器啊等等)。

5)给用不到的app那屏,加个锁,4位数字密码

6)从设置里,关闭各种搜索入口和下滑提醒。

7)成功了,现在这就是一部你让孩子用啥,他就只能用啥的手机。

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▲除了这屏幕的app,其他一概用不了

看起来7个步骤好像挺多挺麻烦,实际上是目前最简单的一种。

后面会提到的一些,看起来步骤简单,实际是因为我把大量细节操作都省略了,否则光几个设置就得讲几千字。

【B】再来说苹果!

家里有ipad也有淘汰的苹果手机。

最早用ipad的引导式访问,还不错。

引导式访问怎么用?

1)首先,这个ipad得有一个密码,防止重启后引导式访问失效。

2)在设置里,打开引导式访问(搜下就有)

3)点开要给孩子用的app,然后连按三次home键,开启引导式访问

4)给引导式访问设置一个退出密码,需要退出时输入密码退出。

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▲苹果官网有引导式访问的介绍

这样,这个ipad交到孩子手里时,就只能用这一个app了。

好处是,锁定精准,只能用这个app,不用担心孩子玩别的。

坏处是,只能用这个app,如果需要多个app使用,那就没戏了。

后来,摸索了一下,发现「屏幕使用时间」管理也可以。

先打开屏幕使用时间,然后设置一个密码(4位,一定要记住!丢了找回很麻烦,别问我怎么知道的……)

看起来好像是「屏幕使用时间」,其实里面隐藏着「儿童模式」。

可以设置为「给孩子用的手机」,密码就是家长密码。

「屏幕使用时间」的设置,简单说下:

1)停用时间。这个默认是22点-7点停用。我觉得可以。

2)应用限额。这个算是补充上个停用时间的,应用被分好了组(系统分的),可以给每个组设定使用时间,比如1个小时,或者5分钟。可以同时设定多种规则组合,每个小组都能分开设置。

3)始终允许。这个算是一个白名单,可以不受上面两个规则约束,进去把你认为不应该列入白名单的都踢出去,比如浏览器和siri等。

4)内容和隐私访问限制。这个比较复杂,可以实现不允许使用app store、facetime、邮件、siri、浏览器,还可以设置不允许更改密码、不允许调音量、不允许看照片、不允许删应用……几乎所有系统自带功能,都可以在这里关闭掉。我设置这部分,大概花了1个多小时。

全都设置完,除了几个你允许的app,其他的app要么是打开只能用一会儿,要么是直接消失不见。

作为一个给孩子用的手机,这样的阉割版,挺好的。

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▲到了时间后,图标变灰,无法使用

【C】最后看下华为!

现在手里用的是华为mate20pro。

华为EMUI8的时候,还有一个学生模式。

现在到了EMUI9,已经没有了……

但是,增加了「屏幕时间管理」!

逻辑和苹果的「屏幕使用时间」基本一致。

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开了管理后,可以「逐个设置应用」,允许使用还是不允许,每天允许使用多久,每天几点到几点能用。

如果是给孩子用,我觉得也还算合理。

只要手机本身应用别装太多,设置起来也不麻烦。

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但如果装了几十个要精确控制……

设置起来就有点费劲了……

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▲设置为0分钟,就全天都无法用

最后做个小总结:

1、如果是小学生,搞个二手的锤子性价比最高。

2、如果本来有锤子,千万别浪费了这个特性,用起来。

3、如果是中学生,买个华为吧,虽然设置有点复杂,但可控性强。

4、如果有淘汰的iphone,升级到ios12,给孩子用吧。

5、ipad也别瞎玩了,无论引导式访问,还是屏幕使用时间管理,都可以。

顺带一提:

六一礼物给孩子买了套编程的玩具,就是用的ipad编程,孩子很喜欢。

6

我的故事讲完了,你的呢?

每个人都知道,手机已经成为身体的一部分。

我们没法想象一个成年人居然不会用手机。

但是,手机不是一天能学会使用的。

无论是渐进还是突变,总要有这个过程。

我也不知道,对于孩子来说,这个过程到底怎样更合适。

问过不少同龄人,好多家的孩子已经被手机控制了。

我也从网上试图找过答案,但这方面讨论非常少……

我甚至一度怀疑,是不是自己想的太复杂了……

分享一些我的经历,全当抛砖引玉。

期待您的留言,期待您的分享:

您觉得应不应该让孩子玩手机?

哪种手机,如何设置更适合孩子?

有什么手机上的好app或者好游戏?

如果觉得留言不过瘾,我还建了一个群~

欢迎各位家长进入,一起聊聊孩子教育~

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原文始发于微信公众号(单毅讲装修):灵魂拷问:孩子沉迷手机谁之过?中小学生到底该不该用智能手机?你为啥会选错?

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